就在刚刚，鹰网事资讯了解到越来越多中小学教师岗和编制脱钩了。 据财新网报道，近年来，一、二线城市公办中小学新招岗位正越来越多地和编制“脱钩”。多地发布的校园招聘优秀毕业生公告，相当一部分均为非编岗位。因为学生少了，需求没有那么多了，教师编制结构性问题愈发突出，学生多、编制少、老师缺，不少一线城市公办中小学招聘非编教师补充师资。而另一面，教资报考热仍连年高涨，2022年教资考试报名人数高达1144.2万人，较十年前的17.2万翻了66倍。
其实是社会在进步 ，但是一旦没有编制了，很难吸引到更多特别优秀的人才。
有网友这样评论： 你们真的以为老师多了吗?去你们家孩子班上看看挤得满满登登的教室，人太多乱哄哄的教室。我国国家规定的师生比本身就不高，里面老师很多被行政人员占据实际比例更低，其实完全可以提高一下老师岗位人数，小班上课改善一下教学质量。
另外，关于体制内降薪，听到的最多的就是教师编制，再就是一些类似于边缘化部门那样的。很多人的想法就是把体制内看成一个整体，然而事实确实体制内也是有差异的，不是人人都在核心要职，内部也有高低之分，所以结构性变化自然也是先从开支大或者边缘化的地方开始，这是很正常的 。
体制内的临时工工资是很低的，若是乡镇或者财政匮乏地区，月入不到两千都不稀奇。体制内有编和没编就是两种待遇，所以很多临时工铆足了劲要考上编制，还有很多临时代课老师也是一样的，没编制待遇差太多 。
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